Com recordar el que hem llegit?

Per què sembla que algunes persones siguin capaços de llegir un llibre i recordar tots els detalls de per vida, mentre que d’altres lluiten per recordar fins i tot el títol pocs dies després d’haver publicat un llibre?, com fer per recordar millor el que hem llegit?

No és el que van llegir. És com ho van llegir. Els bons hàbits de lectura no només t’ajuden a llegir més, sinó que t’ajuden a llegir millor. Us deixem un resum, però si voleu aprofundir,  podeu revisar l’article original de FarnamStreet:

Es parteix del concepte que la clau està en quina mena de lectors som, lectors actius o bé lectors passius, i en partint d’on som, crear uns bons hàbits de lectura.

Conceptes Erronis

Es comença per aclarir una serie de punts de partida erronis i es pretenen clarificar coses com què:
– La qualitat, importa més que la quantitat
– L’única manera  de llegir més ràpid es llegir més
– Les webs de resums de llibres acostumen a ser poc fiables, (resums elaborats per algun jove que no coneix ni domina la matèria fan que es perdi l’essència del que cal aprendre del llibre en qüestió)
– No calen aplicacions per aprofitar un llibre, amb un llapis i un paper n’hi ha prou
– No llegeixis allò que consideris avorrit
– I consti que terminar un llibre és sempre opcional

Filtrar el que llegirem de manera activa:

Bona part del èxit rau en la preparació, i el que fem abans de llegir importa i molt. El primer pas: Filtrar el que llegirem de manera activa:

No cal que ens centrem nomes en Best Sellers, sinó que podem focalitzar-nos en llibres que resisteixen el pas del temps, aquells que criden la nostra atenció o bé els que inclouen referències a la nostre situació actual.

Així, com mes rellevant e interessant trobem un llibre, mes probable que recordem  el seu contingut en el futur

Escollim bé la versió, posem context: perquè l’autor el va escriure, quin era el rerefons, que altres coses ha escrit l’autor, quin era l’entorn sociopolític.

Esbrinem perquè anem a llegir aquest llibre, entreteniment? Per aprendre alguna cosa? Per millorar habilitats, la salut,… ?

Especialment en llibres de no ficció, revisa l’índex  i la bibliografia per entendre bé de que tractarà i quina base té l’autor.

Relaciona si el que llegiràs te a veure amb el teu entorn, (viatges passats o futurs, preocupacions, feines,….)

Revisar l’article “Com llegir un llibre” pot ser un bon ajut

Per recordar el que llegeixes

– Pren notes. Cites, frases, idees utilitzables, paràgrafs que t’impacten.

– Estigues concentrat, quan llegeixes, llegeix i res més.

– Escriu als margeni senyala el llibre,…. els llibres no son sagrats.

– Crea imatges mentals del que calgui, per que son la manera més efectiva de recordar.

– Interrelaciona i crea enllaços mentals amb altres llibres i conceptes o amb altres preocupacions o preguntes.

– No oblidis els biaixos ni els models mentals que utilitzem d’habitual:
– Quines parts del llibre  estàs ignorant
– Que opinions hauria de modificar a partir del llibre
– Quina es la part més important (Recorda Pareto)
– Que avantatges puc treure
– Que volia l’autor,
– Que altres llibres condicionen d’interpretació del que estic llegint
– Quina mena d’estereotips inconscients tinc assumits.
– …

I Aturat al avorrir-te

El procés d’aprenentatge

Consumir informació no es aprendre, i per aprendre res com aplicar el que has après. El mètode Feynman continua essent d’allò més vàlid al respecte: escull un concepte, explica-li a un nen, identifica el que no rutlla, torna al material original revisa, simplifica i torna-hi.,

Ensenyar als altres es una poderosa manera de introduir informació a la teva ment.

Fes les teves notes aprofitables,… es a dir, organitza-les, cataloga-les i revisa-les….

I si cal rellegeix, sobretot els grans llibres, per que l’objectiu no es llegir com més llibres millor, sinó adquirir tanta saviesa com puguis.